Cómo integrar las aplicaciones tecnológicas en la educación

Internet, informática y los vídeos educativos en el aula

Cómo integrar las aplicaciones tecnológicas en la educación

Presentación del curso

¿Te dedicas a la enseñanza y te gustaría mejorar tus habilidades con las nuevas tecnologías ? En un mundo tan tecnificado, es necesario conocer las herramientas tecnológicas que se ponen al alcance del sector de la formación. Con este curso de Cómo integrar las aplicaciones tecnológicas en la educación recibirás una formación guiada sobre las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en el ámbito de la docencia.


Descubre los diferentes recursos relacionados con los modelos educativos aplicados a las TIC: la integración de las TIC en la formación, el uso de los medios audiovisuales en la educación, tales como la televisión, los vídeos educativos o la videoconferencia, la informática y la hipermedia en la enseñanza, el software educativo o el uso de internet en este sector.

Podrás mejorar tus habilidades pedagógicas y docentes gracias a las herramientas tecnológicas y educativas que te ofrece tu mentora y formadora Júlia García. Ella validará la resolución de os retos propuestos para que puedas completar este curso.

Objetivos
  • Conocer las tecnologías de la información y la comunicación, y su aplicación en educación
  • Aplicar las redes de comunicación en la formación
  • Diseñar estrategias de aprendizaje colaborativo
  • Evaluar el impacto que las TIC tienen en el proceso de enseñanza y aprendizaje
Competencias curso
  • tecnología hipermedia
  • Tics
  • Tecnologías de la información
  • Tecnología de redes
  • Redes sociales
  • Software educativo
  • Herramientas de gestión de redes
Dirigido a
  • Profesionales de la enseñanza y la educación: docentes, profesores y educadores
  • Aquellas personas que trabajan en el sector educativo y quieren mejorar sus conocimientos sobre nuevas tecnologías
Requisitos
  • Interés por las nuevas tecnologías en el sector de la formación
  • Ganas de aprender y entusiasmo por los procesos educativos
¿Alguna pregunta antes de matricularte?

Haz una pregunta:

¡No te quedes atrás con las nuevas tecnologías en el sector de la educación! Con los retos propuestos por la mentora Júlia García aprenderás cómo aplicar las TIC en los procesos educativos.

Deberás imaginar que trabajas como profesor/a y definir tu estrategia en el ámbito de las TIC: conocerás a fondo las distintas herramientas, como los vídeos, la televisión, las videoconferencias o internet. Además, contarás con apoyo online y el descubrimiento de plataformas que podrán ayudarte en el desarrollo de tu aprendizaje.

Al finalizar los retos, serás capaz de crear y planificar una clase con la inclusión de las nuevas tecnologías.

Reto 1

Eres profesor/a de un colegio y te informan de que se va a introducir el uso de las TIC en vuestros procesos educativos: deberás definir tu labor y estrategia con respecto a este tema...

Contenidos formativos

  • El nuevo paradigma educativo
    Ver

    Conoce la necesidad de transformación de comunicación y enseñanza con la integración de las TIC, y los avances de la neurociencia en este ámbito: qué función juega el cerebro en el aprendizaje y qué tipos de inteligencia se pueden encontrar. Fíjate en el minuto 1:02 en la explicación sobre la teoría de las inteligencias múltiples.

  • Fases del aprendizaje
    Ver

    En este recurso, se explica el ciclo del aprendizaje. las formas de procesar la información (auditiva, visual y cinestésica), formas de aprender y las barreras del aprendizaje.

  • Modelos educativos
    Ver

    Conoce los distintos modelos educativos: clásico vs tecnológico, y las funciones educativas de las TIC. Fíjate en el 2:16, en el que se presentan las competencias básicas docentes del siglo XXI.

  • Las TIC
    Ver

    Estudia la definición de las nuevas tecnologías, las herramientas que se utilizan y su aplicación en la educación. Fíjate en el minuto 1:46 en el que verás la infografía sobre las tecnologías de la información y en el minuto 2:45, en el es quema de Pérez García sobre la dimensión expresiva de las TIC.

  • Aplicación educativa de las TIC
    Ver

    Descubre las funciones de las TIC en la educación y sus desventajas . En el minuto 1:19, conoce las herramientas más populares en docencia y el minuto 2:40, las aportaciones de las TIC en el aula de Pere Márquez.

  • Integración de las TIC en la formación
    Ver

    Conoce el cambio de paradigma educativo: rol docente/estudiante y la nueva forma de ver el proceso de enseñanza/aprendizaje. Fíjate en el modelo de TPack desarrollado en el minuto 3:15 y la evolución del concepto TIC a TEP y TAC en el minuto 4:21.

Más infoOcultar

Reto 2

Eres docente desde hace más de 20 años y te has decidido a crear tu primer vídeo educativo. Explica cómo afecta la televisión y la vídeoconferencia en los procesos educativos...

Contenidos formativos

  • El uso de los medios audiovisuales
    Ver

    Estudia la aplicación educativa de los medios audiovisuales y los 3 enfoques de la educación audiovisual.

  • La televisión educativa
    Ver

    Descubre la televisión como medio educativo y sus características. En el minuto 2:10, estudia los 3 conceptos de televisión educativa según Cabero., algunos ejemplos de televisión educativa en el minuto 3:15 y el concepto de tele-educación en el minuto 4:40.

  • La TV y su uso en educación
    Ver

    Aprende cómo utilizar la televisión educativa. Fíjate en el minuto 0:38, las recomendaciones para el uso educativo de la TV, en el minuto 1:09, las etapas del uso de la TV, según Salinas y en el minuto 2:43, las actitudes ante la TV educativa.

  • El uso del vídeo
    Ver

    La utilización del vídeo y sus repercusiones en la enseñanza. Las funciones y las ventajas ante otras tecnologías, y algunos inconvenientes.

  • Tipos de vídeos educativos
    Ver

    Estudia los tipos de vídeos educativos y las recomendaciones para el uso de estos vídeos. Aprende cómo evaluar estos vídeos. En el minuto 0:22, verás ejemplos de vídeos educativos y en el minuto 3:36, un esquema de clase con videolección.

  • Gestión y creación de vídeos
    Ver

    Estudia las ventajas de la creación y edición de vídeos, las actividades con la creación de vídeos y las herramientas para su creación. Fíjate en el minuto 1:50, en ejemplos de posibles creaciones de vídeos y en el minuto 5:55, algunas herramientas de screencasting.

  • La videoconferencia
    Ver

    Estudia las características técnicas de la videoconferencia, tipos de conferencias y la utilización de otros medios complementarios. En el minuto 1:57, conoce las ventajas de la videoconferencia, según Cabero, y en el minuto 3:02, descubre los inconvenientes.

  • El uso educativo de la videoconferencia
    Ver

    Conoce la dinámica de la videconferencia, las estrategias de desarrollo y las herramientas gratuitas de videoconferencia. Fíjate en el minuto 3:37 con los ejemplos de herramientas gratuitas.

Más infoOcultar

Reto 3

Ponte al día con la informática en la educación. Eres profesor de un instituto y vas a aprender a utilizar algunas herramientas para mejorar los procesos educativos de tus estudiantes…

Contenidos formativos

  • La informática y la hipermedia
    Ver

    Estudia qué es la informática y que elementos la componen, los sistemas operativos, para ordenador y para móvil, los tipos de software. En el minuto 2:35 verás un ejemplo de software educativo.

  • La enseñanza asistida por ordenador
    Ver

    Descubre qué es la enseñanza asistida por ordenador y sus cuatros principios, las ventajas de la informática en la educación, Estudia el fin de la informática y su utilización como medio.

  • Herramientas de la informática
    Ver

    Conoce las herramientas utilizadas en la informática: procesadores de texto, gestor de base de datos, hojas de cálculo, editores gráficos o programas de comunicaciones. Estudia las herramientas utilizadas para la comunicación; correo electrónico, foros, chats, rrss, aplicaciones o videoconferencias. Descubre herramientas para crear cuestionarios. Verás diferentes ejemplos de los diversos tipos de herramientas.

  • Software educativo
    Ver

    Estudia qué es el software educativo, en qué consisten las teorías del aprendizaje, cuáles son los tipos de software educativo, según Gros, y cuáles son las desventajas, según Cabero.

  • Ejemplos de software educativo
    Ver

    Descubre plataformas para descargar softwares: juegos educativos o videojuegos educativos. Fíjate en el minuto 1:44 ejemplos de softwares educativos. En el minuto 3:50, se exponen algunos ejemplos de videojuegos con uso educativo.

  • Ejemplos de tecnología hipermedia
    Ver

    Estudia cómo funciona la pizarra digital interactiva, cuáles son las herramientas multimedia, y cómo utilizarlas.

Más infoOcultar

Reto 4

Quieres captar la atención de tus alumnos y vas a realizar una clase con internet como herramienta de aprendizaje: crea una sesión invertida, un mapa conceptual y un grupo de trabajo colaborativo con una red social...

Contenidos formativos

  • Las redes de comunicación
    Ver

    Estudia qué son las redes de comunicación y sus prestaciones , y el desarrollo de las redes informáticas. Fíjate en el minuto 1 en que se desarrolla el concepto de e-life.

  • Internet y su uso
    Ver

    Conoce el futuro de las redes de la información, las herramientas de internet y las actividades educativas online. Fíjate en el minuto 4:27, en los entornos educativos, según Salinas.

  • Nuevos escenarios de aprendizaje
    Ver

    Descubre cuáles son los nuevos escenarios de aprendizaje y el rol docente en la teleformación. Fíjate en el minuto 0:26, en un ejemplo de entorno de escenario de aprendizaje para el profesorado. En el minuto 1:30, puedes ver el concepto de e-learning y sus características.

  • Herramientas de Internet
    Ver

    Estudia las diferentes herramientas de internet: el blog, los marcadores sociales, google apps, wikis, comunidades de contenidos y redes sociales. Puedes ver diversos ejemplos para cada una de ellas.

  • Aprendizaje colaborativo
    Ver

    Conoce los diversos entornos colaborativos gracias a la combinación de TIC y redes y sus ventajas, y el concepto de trabajo colaborativo. Fíjate en el minuto 0:14 en las definiciones de aprendizaje colaborativo.

  • Redes y aprendizaje colaborativo
    Ver

    Profundiza en el concepto y la evolución del aprendizaje colaborativo y sus entornos. Estudia la figura del docente en el aprendizaje colaborativo.

Más infoOcultar